Wij vinden dat jonge kinderen vooral leren door te spelen. Spel is voor kinderen van 0 t/m 7 jaar dé manier om de wereld te ontdekken. Daarom geven we ze zoveel mogelijk ruimte om te spelen, zelf te kiezen en nieuwsgierig te zijn. We kijken goed naar wat elk kind nodig heeft en passen ons aanbod daarop aan.
Soms volgen we het kind, soms dagen we het uit, soms sturen we wat meer en soms laten we het juist zelf ontdekken. Zo zorgen we dat ieder kind zich op zijn eigen manier en in zijn eigen tempo kan ontwikkelen. Onze kinderen krijgen de tijd en ruimte om te mogen/ kunnen ondernemen.
We creëren een rijke speel-leeromgeving waarin kinderen zich veilig voelen, betrokken zijn en uitgedaagd worden. Zowel binnen in onze lokalen en leerplein, als buiten op ons schoolplein. Door gebruik te maken van veelzijdige, uitdagende hoeken, de methodes Kleuteruniversiteit en Piramide en materialen nodigen wij onze kinderen uit om te spelen, leren en ontdekken!
Onze leerkrachten en pedagogisch professionals zorgen voor een veilige, fijne sfeer waarin kinderen zich gezien en gehoord voelen. Ze begeleiden het spel, stellen vragen, doen voor en geven ruimte om te oefenen. Ouders betrekken we actief, want samen weten we het meest over wat een kind nodig heeft.
In groep 3 combineren we het beste van twee werelden: structuur én spel. We werken met duidelijke lees- en rekenmethodes, zodat kinderen stap voor stap leren wat ze nodig hebben. Dat doen we o.a. via bewegend leerlessen. Tegelijk blijft er volop ruimte voor spelend leren.
We vinden het ook belangrijk dat kinderen blijven oefenen met leren spelen – samenwerken, keuzes maken, omgaan met regels en fantasie gebruiken. Daarom plannen we bewust momenten in voor vrij spel, waarin kinderen zelf mogen kiezen en ontdekken.
Zo zorgen we voor een fijne balans: doelgericht leren met structuur én ruimte voor spel, creativiteit en eigen initiatief. Want juist die combinatie helpt kinderen groeien.
Wij geloven in groeien van spelen naar leren spelen, spelend leren en uiteindelijk echt leren. Zo bouwen we stap voor stap aan een stevige basis voor de toekomst.
